Viser opslag med etiketten undervisning. Vis alle opslag
Viser opslag med etiketten undervisning. Vis alle opslag

lørdag den 20. maj 2017

Smiley-tavle får elever til at trives bedre i skolen

Når skoleklokken ringer, så har eleverne på fem tyske mindretalsskoler fået en lille ekstra opgave, der skal løses, inden timerne går i gang.

På tavlen hænger et udvalg af smiley-ansigter - et glad, et surt, et ked af det - og alle elever hænger så hver morgen deres billede under den smiley, der passer til deres humør på en stor blå tavle.

Smiley-tavlen er en del af et pilotprojekt, der har været med til at styrke trivslen på forsøgsskolerne.

Tavlen har betydet, at eleverne er blevet mere opmærksomme på deres eget og hinandens humør. Derudover er lærerne blevet mere opmærksomme på, hvordan den enkelte elev har det.

Læs mere: Smiley-tavle får elever til at trives bedre i skolen | Syd- og Sønderjylland | DR

onsdag den 30. marts 2016

Opskrift på kloge børn: Trivsel

Er der fællesskab i klassen, ro i timerne og en følelse af, at lærerne hjælper og støtter. Så er der en god chance for, at skoleeleverne også scorer gode karakterer i den nationale test.

En ny analyse fra Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling viser, at der er en ’positiv sammenhæng’ mellem testresultater og elevernes trivsel. Sammenhængen er påvist fra 4. klasse og til og med 9. klasse.

Det er der en god grund til, forklarer en professor og børneekspert.

- Børn, der trives, er også dem, der lærer mest. Dem, der trives, har mod på at være åbne, stille spørgsmål og lytter bedre efter. De tager mere imod undervisningen og har et stærkere fundament for at lære, siger Per Schultz Jørgensen.